一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好。
空气热胀冷缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时。
装置气密性的检查基本方法:受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。
注意分液漏斗与长颈漏斗不同,长颈漏斗可伸入液面以下,因为玻璃管长,且以此进行液封,但分液漏斗本身有活塞,所以不伸入液面以下.所以是。
对于气体发生装置容积较大(如圆底烧瓶)或室温与手心温度接近时,采用酒精灯微热法检查装置的气密性效果更好.若制取气体不需加热。
初中化学检查装置的气密性,先将导管放入水中后用手握住试管外壁,为什么导管口有气泡产生反而气密性好呢
因为你的手心温度比大气温度高,所以试管内的气体被加热体积膨胀,当你的装置气密性良好时,膨胀的气体只能通过导管排到水中,所以会看到气泡。
首先关闭排气导管,从顶部漏斗口注水,当漏斗下端被水封闭后再注水,水面不下降,表明装置气密性好;如果水面下降,表明装置气密性差。
初三化学,炼铁实验(即用一氧化碳还原氧化铁)中如何检验装置气密性
检验装置气密性的方法主要有两种:(长颈漏斗:常用加水法,通过是否形成液面差,判断气密性。(分液漏斗:常用加热法。
1.1把导管的一端放入盛有水的烧杯中,双手紧贴容器外壁,观察现象。
长颈漏斗底部插入液体中,用弹簧夹夹住橡皮管,从长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱如果不下落,则气密性良好或先把导管的一端放入水中。
说明装置的气密性好。若没有上述现象,则气密.有三种方法。一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时。
加热法如图1,这种制气装置在加入反应物前,应怎样检查装置的气密性?连接好装置,将导管的一端放入盛水的容器中,用手掌紧贴锥形瓶外壁。
把试管和带导管的橡皮塞连接,将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱。
将装置装好,将导管的另一端放入水中,然后双手紧握瓶体,若有气泡冒出,则装置气密性好。
气密性检查注意先把导管放入水中在手握试管外壁气密性检查注意先把导管放入水中在手握试管外壁。
检验此装置的气密性时,可将导管一端插入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出。
将导管末端放入水中,关闭长颈漏斗活塞,用酒精灯给试管、锥形瓶等容器微微加热,导管口有气泡出现,停止加热,管内产生高于液面的水柱。
装置气密性检查主要有三种方法.一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时。
摘要:装置气密性良好是测定气体含量(如测定空气中氧气含量)、制备气体实验成功的关键,因此检查装置气密性是重要的实验步骤.现结合常见装置的类型。
有三种方法.一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象。
根据化学实验装置的气密性检验的原理是使装置内外的压强不相等,基本方法是观察气泡或液面变化.装置内的空气受热膨胀。